從而把學校標識導視系統放置于整個校園的設計當中去，從而形成自身獨特的形象標識，塑造出具有個性的校園文化。

　　一，符合大學的校園形象，能夠與校園的整體形象設計的原則相結合，建立人與車相結合的導向系標識設計統，二者之間既獨立又可以相互補充與互相聯系，這樣的布局才能構建一個好的大學公共信息標識導向系統。

　　二，使校園規劃設計的理念得到發展，也要與校園景觀設計的風格相一致，什么是分級檢索，分級檢索就是導視設計把標識導向系統的應用從全局到局部都實現，由局部到具體的分級指示，可以使指示更加的清晰，連續，直觀。

　　三，標識標牌的內容要始終遵循以人為本，為人服務的原則，使用的材料也要與當地的環境相匹配。

　　標識牌設計四，關于交通標識標牌的布點要合情合理，盡量根據人機工程學的原理實行，對于標識的符號以及文字要符合國際通用的標準，為了方便，可以配上英文或其他的外文，以此來適應國際化的需要。

　　關于校園環境導視系標牌設計統還有很多沒有提到的，這些都能體現出除了學校本身的風格以及文化之外，人們還可以透過這些導視系統來觀察校園的文化涵養，所以相比其它的導視系統而言，校園導視系統在本質上與其他是有很大的區別的。

　　小標識公司區導視標識系統現如今都存在著多多少少的缺陷。

　　一，完善小區導視標識系統。

　　小區內部的導視標識系統應該是一個完善的整體，小區的道路交通指示牌，小區多功能標識牌，樓宇導視標識牌這些都是整個小區導視標識制作系統建設較核心的部分，采購商一般都記住了這些較主要的部分，忽略了小區溫馨提示類標識牌和物業設備間標識牌的存在，這些忽略掉的標識牌也是完善小區導視標識系統較重要的組成部分。

　　二，小區導視標識系統標識公司人性化。

　　小區導視標識系統的設計要遵循相應的規范，要求質量上能夠達到標準，安全類標識牌要有強制性要求，對于一些溫馨提示類標識牌上面的標識語要具有親和力，能夠給人們帶來一種溫馨感，在標識的設置上要導視系統設計遵循人們的視覺要求，中遠距離25~30米，中視距離為4~5米，近距離為1~3米，小區導視標識系統只有堅持以人為本的設計理念，才能夠真正的做到服務于民。

　　三，合理的造型設計。

　　小區中的人群密度都比較大，而且流動性很強，環境嘈雜程度比較高，所以對小區導視標識系統造型的要求很高，小區中的導視標識系統只有造型上做到給人一種一目了然的感覺，才會引起小區居民的注意，只有這樣才能展現出導視標識系統的功能性，標識系統設計。